长沙多个高考考点对联出炉!深蕴其中的美好祝福你读懂了吗?

2022年9月1日 by 没有评论

值此国考选拔人才的庄严时刻,在“立德树人”、“三全育人”、“五育并举”、尊重个性、尊重教育规律、注重核心素养、注重综合素质等教育思想的引领和培育下,欣喜地看到,新时代的青年学子,正呈现出个性鲜明、思维活跃、才华各异的良好趋势,一定能用各自的聪明才智共同奏响时代的恢弘乐章。

在这幸福的时代里、美好的时光中,青年学子通过多年的勤奋学习,攀登人生高峰,一定能遇见因成长而蜕变的更美好的自己,因拼搏而展现的人生壮阔前程,也一定会更加深爱自己生活的这片广袤的土地、这个伟大的国家,愿意为她的更加美好而奉献自己的力量,推动她走向更美好的未来。

“彩笔自如”,开门见山。“彩笔”语源南朝江淹,其少时曾梦人授以五色笔,从此文思大进,后以“彩笔”喻绚丽多姿之文笔;“自如”指自由洒脱、游刃有余的从容境界。“澄水”指澄池之水,为长郡中学校园标志性人文景观,一取自崔颢诗题“澄水如鉴”;二取自范晔《后汉书·范滂传》:“滂登车揽辔,慨然有澄清天下之志。”“点睛”即成语“画龙点睛”。南朝画家张僧繇画龙于壁,不点睛。每云:“点之即飞去。”人以为妄诞,固请点之。须臾,雷电破壁,点睛之龙腾空而起,恣意翱翔。联中“点睛龙破壁”即用此典。

“青云何湛”,直抒胸臆。“青云”即“青云之志”,语出王勃《滕王阁序》:“穷且益坚,不坠青云之志”。“何湛”即何等清澈、纯净。考场上抱负凌云之志的学子,胸襟寥廓,志向远大。“楚天”指代湖湘。“楚天展翼凤凌霄”表达了对长郡学子拏云壮志的期许,他们从郡园起步,凌霄而上,必将在祖国的大地上大展宏图。

起笔不凡,破空而来。立足神州十三号,描摹当今中国科技引领世界的时代画卷,立意深远,气象开阔。“揽月摘星”凝聚了华夏儿女几千年孜孜以求的飞天梦想与奋斗精神。“探赜(zé)索隐”语出《周易》,展现了中国航天人深耕科技沃土,探索奇奥旅程的无穷魅力。“巾帼授课”意指王亚平前无古人后启来者的伟大创举。一个“惊”字,点染苍穹,意境寥廓。

切入高考,为国选才。“裁云剪水”喻指考生文思泉涌、构思精巧、笔意风发之态。“摛(chī)藻铺文”化用谢朓《齐敬皇后策文》“摛文掞(shàn)藻”之意,一展考生施展文采、铺陈辞藻之才。“俊彦登闱”当指芙蓉考区的莘莘学子聚天地灵气奔赴考场,勇敢接受祖国挑选的壮志雄心。“报”字铿锵有力,寄予青年才俊学有所成、回报湘楚大地的自信与豪迈!

出门一笑动三湘这副考点对联明快晓畅,激情澎湃,洋溢着自信乐观、豪迈洒脱的青春朝气。培养青少年阳光的个性,引导他们树立正确的人生观与考试观,这是新时代教育的重要任务。上联

写考场学子自信挥洒才情的情景。“倾陆海”出自高中语文教材中的《滕王阁序》结尾句:“请洒潘江,各倾陆海云尔。”意思就是请尽情挥洒像潘岳、陆机一样如江似海的文采吧!“陆海”指西晋著名文学家陆机。

描写学子离开考场时自信乐观的场景,颇有“仰天大笑出门去”的豪情。“动三湘”,洪亮之声撼动湘水,形容洒脱豪迈,出自李白的诗句:“啸起白云飞七泽,歌吟渌水动三湘。”下联启迪考生:高考只是求学生涯中的一次特别经历,并不代表整个人生的胜负成败,应像李白一样豪迈洒脱地笑对人生。

“陆”在汉语中是“六”的大写字,与“三”字巧妙对仗;“海”基本义是“大海”,与“湘”巧妙对仗。

“陆”“三” 连读与“麓山”恰好谐音,呼应考点之名“麓山国际实验学校”。

援引自岳麓书院的对联“惟楚有才,于斯为盛”,盛赞湘楚大地,人杰地灵。“扬帆逐浪”化用南朝梁刘潜的诗:“扬帆乘浪华,操鼓要风力。”寓意学子扬帆行船,逐浪而行。“追新梦”鼓励学子将个人梦想融入中国梦,建功新时代。

化用苏轼“鸾鹄在庭”一语,指鸾鹄峙立于庭,比喻子孙贤俊。“隐”字指出学校人才济济,学子抱负不凡;学校广植凌霄花,花语为志存高远,“摘桂凌霄”寓意湘府学子金榜题名,步步登高;“展壮怀”鼓励学子在今后更广阔的人生舞台奋发图强,实现人生理想。

这副对联典雅豪迈,体现了学子逐梦高考、一展壮志的豪情,融入时代、昂扬向上的精神,以及湖湘人才荟萃、胸怀广阔的自信。

该幅对联将“湘府”二字分藏于每联之首,“湘府”将既指学校“长郡湘府中学”,也指湖湘大地,一语双关,将对联的美好寓意送给湖南所有考生。

这幅对联兼顾了雅礼洋湖考点和高考主题,体现了作者心思的缜密;用词精当,上“启”下“涵”,接”雅”接“洋",生动贴切;

“多士”典出《诗经.大雅.文王》“济济多士”,意为众多贤士;“大鹏”对“多士”,对仗十分精工,喻意也衔接对应,表达了赞美与祝福之情;“集”与“飞”,一静一动,相映生辉。

结合当下时政大事成联。上联写抗疫卫民:全球逢疫,亿民抗御。我中华儿女,在党的领导下同舟共济,团结一心,真切扎实地全防全控,取得举世瞩目的成绩与效果,而且还对全球抗疫提供了强有力的帮助,并发挥着重要的领头作用。本联句大气磅礴,气势恢宏,突显了华夏儿女在大灾大难面前的团结与大义、拚搏与自信。

湘水长流,孕育了独特的湖湘文化和湖湘精神,长盛不衰,历来为世人所称道。如今适逢国考选材,湖湘子弟一定不负众望,在高考中擢冠夺魁,彪炳史册。本联句豪气干云,丘壑在胸,体现了三湘学子在高考中胸有成竹的良好状态。

全联格律工稳,用典自然。如“揽辔澄清”典故体现了中国人平治天下、澄清宇内的责任与自信;“湘水余波”典故则表现了湖湘子弟以“胸怀天下”“敢为人先”为己任,以及湖湘文化对中国近世所担当的崇高责任;“千年弦诵”凸显了兴教育材的悠久历史;“楚材雄盛 ”突出了“惟楚有材,于斯为盛”的湖湘文化盛况与文化自信。特别是下联之中典中嵌典,联内含联,涵意深远,余味无穷。

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